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幼儿中班体育教案《能干的小猪》

来源:整理收集 作者:佚名 2013-6-1 23:05:27

    教案摘要: (二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)   师:猪宝宝们真能干,兔子阿姨邀请我们去她家玩,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!   指导要点:   1、用头顶泡沫板。   2、用肩膀托住泡沫板。   3、弯腰用背托住泡沫板走、爬。   4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移动。   师:我们一起把草坪铺好,身体匍匐爬过草坪,到

幼儿园中班体育教案:能干的小猪

设计意图
  中班下学期的幼儿对自己的身体各部位已经有了一定的认识,而且在游戏中他们也能有意识地运用身体的某些部位去完成一些动作。于是我顺应本班幼儿的兴趣和需要,设计了本次活动。旨在以游戏的形式,通过身体的各个部位来探索球、圈、泡沫板三种不同器械的多种玩法,提高幼儿身体的灵活性和协调性,体验集体运动的快乐。

活动目标
  1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。
  2、乐意参与身体探索运动,体验集体运动的乐趣。
活动准备:皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。
活动重、难点:尝试用身体各部位探索不同小器械的多种玩法。

活动过程
一、扮演角色,活动身体(3分钟)
  师:小猪宝宝们,天气真热,我们一起来洗个热水澡吧!
  1、播放音乐《洗澡》,老师语言提示。
  2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。

二、探索活动,体验乐趣(15分钟)
(一)身体各部位探索玩球(7分钟)
  师:猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一个西瓜,怎么运呢?大家想想办法。
  指导要点:
  1、用手抛接球。
  2、用头滚球。
  3、双脚交替带球走。
  4、探索用肚子玩球:(1)肚子压住球;(2)肚子带球走;(3)两两合作用肚子夹住球走。
  师:两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!
  关注重点:(1)是否能够两两合作;(2)是否能够用肚子夹住球。

(二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)
  师:猪宝宝们真能干,兔子阿姨邀请我们去她家玩,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!
  指导要点:
  1、用头顶泡沫板。
  2、用肩膀托住泡沫板。
  3、弯腰用背

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