您现在的位置: 中国教师站 >> 教案下载 >> 幼儿教案 >> 幼儿园中班教案 >> 幼儿园中班健康教案 >> 正文

幼儿中班健康教案《懂得保护好牙齿》

来源:整理收集 作者:佚名 2013/6/5 22:54:14

    教案摘要: 什么用呢?  请幼儿看卡片1—4讨论,在教师的讲解和提问的帮助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎。  3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。  4、讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有什么用呢?  让幼儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等

幼儿园中班健康活动:懂得保护好牙齿

活动目标:  
1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。  
2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。  

活动准备:  
1、每四个人一个苹果,虾条每人1~2根。  
2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。  

活动过程:  
1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。  
今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?  
引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果,吃下去的。  
2、让幼儿认识牙齿的构造。  
(1)、你们都有牙齿吗?张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的?  
让幼儿相互看一看,知道每人都有牙齿,牙齿是白白的。  
(2)、出示牙齿模型(或看卡片1-4)并提问:我们每个人都有一副白白的牙齿,让我们来看看牙齿是什么样的?它是什么地方一样?什么地方不一样?  
教师讲解并演示:牙齿有上下两部分,上下两部分是一样的,前面的牙齿是扁扁的,旁边的牙齿是尖尖的,后面的牙齿是方方的。  
(3)、这些不一样的牙齿有什么用呢?  
请幼儿看卡片1—4讨论,在教师的讲解和提问的帮助下,知道扁扁的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,而方方的牙齿力量最大,可以压碎食物,它们各有各的作用,共同帮助我们把食物咬断嚼碎。  
3、让幼儿尝尝虾条,再次体验一下不同牙齿的作用。  
4、讨论:牙齿除了可以帮助我们吃食物,它还有什么用呢?  
让幼儿练习发音如:“师”、“四”、“字”,等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开、并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音,使我们讲话清楚。  
5、师生共同看操作卡片5-6讨论并小结:牙齿有很多用处,那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢?饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等,牙齿才能不发黄,不发黑,让我们的牙齿一直是白白的,天天为我们服务。
  

[1] [2] 下一页

版权声明:本站在建设中引用了互连网上的一些资源并对有明确来源的注明了出处,版权归原作者所有。如转载本站内容,请注明出处。