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幼儿园中班主题教案《小鬼显身手》

来源:整理收集 作者:佚名 2013/12/3 22:39:27

    教案摘要: 木等材料建造房屋。有的当瓦工用积木盖房,有的当电工接“电线”,有的当木工用纸盒做门窗,有的当漆匠“刷”纸盒,等等。   语言区:   1、提供幼儿活动材料第三册《百人糕》的故事,让幼儿看图讲述、表演等。   2、提供各行各业人员工作时的场景图片(可从画报上剪下来),幼儿说说他们是干什么的,在哪里工作。   3、提供弯的物体图片,让幼儿仿编诗歌,进行对歌游戏。   家园共育:   1、协助孩子收集有

幼儿园中班主题教案:小鬼显身手

主题来源:  
在一次谈话活动中。蒋佳亿说:“今天早上我吃了团子,是我奶奶做的,我跟奶奶学做,现在也会做了”。在孩子的眼里,成人是多么了不起。每个孩子都希望快快长大,尽快进入成人世界,模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经过。顺应孩子的需要,引领他们从成人那里吸取一切有利于自省发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。  

预设目标:  
1、通过故事,了解每一样食品都凝结了众人的劳动,享用时,对劳动者产生感激之情。  
2、大胆、创造性地“设计”建筑,满足当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。  
3、利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型,尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。  
4、尝试画圈,并学习在圈上借形想象,体验用圈圈创造绘画的乐趣。  
5、用绘画的形式来表现弯曲的物品,和同伴一起将画页装订成册。  

主题环境:  
1、收集不同行业劳动者的工作图片、照片、布置在活动室中。  
2、墙面张贴教师与幼儿讨论并制作的“班级工作表”,让幼儿明确自己在班内所承担的任务。  
3、设置“圈圈画廊”,展示幼儿以圈圈为基础的绘画和手工作品。  
4、开辟“弯弯饶饶天地”,引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品。  

活动区域:  
美工区: 
 
1、提供油泥与辅助材料,幼儿自制各种各样的“糕点”。  
2、提供水彩笔与白纸,引导幼儿画出自己设计的小屋。  
3、提供各类绘画、装订工具,继续制作《弯弯写真集》。  
4、投放能够表现弯绕特征的结构玩具,供幼儿拆拼各种物体。  
益智区:  
1、提供各行业劳动者与所用工具的卡片,引导幼儿进行分类和配对。  
2、提供迷宫游戏,幼儿练习绕行的动作。  

建构区:  
1、提供积木、拼插胶粒玩具,引导幼儿拼搭各种造型的房屋。  
2、用纸箱、积木等材料建造房屋。有的当瓦工用积木盖房,有的当电工接“电线”,有的当木工用纸盒做门窗,有的当漆匠“刷”纸盒,等等。  
语言区:  
1、提供幼儿活动材料第三册《百人糕》的故事,让幼儿看图讲述、表演等。  
2、提供各行各业人员工作时的场景图片(可从画报上剪下来),幼儿说说他们是干什么的,在哪里工作。  
3、提供弯的物体图片,让幼儿仿编诗歌,进行对歌游戏。  
家园共育:  
1、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。  
2、向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。  
3、家长有意识地带孩子观察成人劳动场所,协助孩子将代表家长工作特点的一件物品带到幼儿园来。  
4、与孩子一起寻找家中有弯绕特点的物体,能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。在此基础上,仿编《对对歌》  
5、亲子游戏:我也会弯。家长和孩子一起想像、体验身体弯曲的不同造型。  
   
活动安排:  
第一周  
1、音乐欣赏:啤酒桶波尔卡  
2、语言:百人糕  
3、健康:谁的姿势好  
4、数学:哪里一样  
5、儿歌:过节吃点心  
6、英语  
7、科学:大灰狼该不该救  
8、数学:点心屋  
9、歌曲:勤快人和懒惰人  
10、泥工:我来做 糕点师傅  

第二周:  
1、体育:送货忙  
2、社会:不浪费水水  
3、音乐:加油歌  
4、美术:我是建筑师  
5、歌表演:我来自中国  
6、数学:数数圆形有几个 

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