较高”、环境因素“较低”、人机因素“中等”、易维护“较高”、牢固可靠“中等”，而这些因素都超过了“低等”且都没有达到“高等”水平。请你根据郑欣对新书架六个方面的评价绘制雷达图。例1、如图为两件作品的评
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原则 不道德设计之 三聚氰胺事件不道德的产品设计将被一票否决！技术规范原则6.技术规范：有关开发产生技术的知识、领域、方法和规定的总和。【常见的一些技术规范】开关的尺寸、飞机的
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连接方式（画草图、做模型）材 料结 构连接方式方案呈现对设计方案进行综合A.采用瓦楞纸材料的方案草图B.采用木板、木棍材料的方案草图C.采用五夹板材料的方案草图D.采用其他材料的方案草图方案呈现对设计
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图一般绘图规则。2.能力目标： （1）掌握简单的三视图的绘制（识读）； （2）学会规范作图的方法和技能。3.情感态度价值观： （1）感受技术交流中三视图的作用； （2）养成细致、严谨的态度。1
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（ ）（ ）（ ）BCBABC （ ）（ ）（ ）AABACDB找一找动画演示陈晨同学制作了一个模型房，并要前往一加工厂加工，但他遇到了一个难题：他觉得把模型房带去太麻烦了，但是没有模
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结构造型来增加物体的强度的。?探究纸张的结构造型与强度的关系。 物体的结构造型对强度有很大的影响。例：制造纸箱的瓦椤纸；工字钢等型材；矿泉水瓶上的凹凸纹路等。 回答以下问题：①这个试验报告中
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工要求） 四个基本的要求：常见的技术图样尺寸要素尺寸界线。尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。 尺寸线。尺寸线用细实线绘制。尺寸
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映物体的宽度。俯视图反映物体的长度和宽度，不反映物体的高度。侧视图反映物体的宽度和高度，不反映物体的长度。8.三视图反映的形体尺寸长长宽宽高高 9.三视图的投影规律主视图侧视图俯视图模型房的构成特征为
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问题的种类科学问题社会问题技术问题1 问题的来源 之 问题种类冥王星为什么不是太阳系行星？ ——科学问题1 问题的来源 之 问题种类矿难为什么屡屡发生？——社会问题1 问题的来源 之 问题
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冬天的鱼往深处游？4、为什么地球是圆的？科学问题科学问题：是什么？，为什么？125年来二十个无法回答的科学问题 1、宇宙是由什么组成的？ 2、我们在宇宙中是唯一的吗？ 3、地球内部如何运作？ 4、地球
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题和提出问题是进行设计的前提，如果没有发现问题、不能提出问题，设计便无从谈起。发现问题的重要性发现问题→进行设计→解决问题设计是一个“问题的求解”的过程问题从哪里来？必然碰到的：一切技术问题的总来源别
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三章 三视图中心投影平行投影投影的种类斜投影正投影 中心投影平行投影正 投 影（一）、三视图的原理和识图a.正面投影面用“V”标记；b.侧面投影面用“W”标记；c.水平投影面用“H”标记；三投影面之间
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包括： a.尺寸界线。用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。 b.尺寸线。用细实线绘制。一般用实心箭头做终端，不能与其他图线重合或者在其延长线上。 c.尺寸数字。图
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动滚筒洗衣机 ？思考与讨论1、洗衣机的诞生和发展给我们的生活带来了什么？2、洗衣机的变迁中，在那方面进行了创新？3、未来洗衣机的发展走向何方？给我们的生活带来了方便，节省了人力，提高了时间效率。从原理
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教学难点教学重点与难点 1、知道创新对技术发展的重要性，培养学生创新意识。 2、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。理解科学与技术的区别和联系。 教学方法温故知新法案例分析法小组研讨法
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的交点Ｏ称为原点。Z三视图的形成X 长 Y 宽Z 高主视图从前向后看俯视图从上往下看向后翻90度向下翻90度o正面投影面水平投影面侧面投影面左视图从左向右看V 主视图左视图 WH 俯
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方法在相互具有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法马上行动稳定性舒适度结构强度亲自坐在椅子上感受一下放一些重物在椅子上,看是否能承受用手左右晃一晃,看是否稳定请的测试内容和
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将卤素灯与LED相结合安装在灯头上；还可以安装自动控制器，进行光控、声控、遥控等。由于USB接口四根连线中间两根是数据线，而此台灯配备有输入输出两种接口；所以，也可进一步改装成各种手机与电脑连接的平台
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标准件？ 标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。小知识想一想下面两个台灯适合什么人使用？为什么？ 如果把发现和明确问题作为设计工作的酝酿准备阶段，那方案构思就
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、比较设计方案部分技术语言 种类适用范围及特点请说出适合以下技术活动所用的技术语言1.详细说明神州飞船的结构--------2. 指导学生对电路进行连接-------3.考场示意学生保持安静-----
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