您现在的位置: 中国教师站 >> 范文频道 >> 学校 >> 学校工作总结 >> 正文

中学2017年度春学期教研工作总结

来源:58.219.189.179 作者:admin5 2017/8/1 18:00:44

中学2017年度春学期教研工作总结
本学期,在“全面建设十大工程,深入践行三微课堂”理念引导下,在校领导的关怀指导和广大教师共同努力下,教科处同志能认真履行职责,努力开拓学校教科研工作的新思路、新途径,确保把学校的教科研工作做实、做好,学校的教研工作取得了一些成绩和成功的经验:
一、强化教师业务理论学习
坚持集体学习和个人学习相结合,本学期教科处共印发了《“三微课堂”释义》、《“6543”高效课堂规范要求》、《关于“指导学生自主学习”的细节追问》、《新课程观下的新型备课理念与方法》、《课改应重视作业的“牛鼻子”作用》、《推进“301515课堂”教学模式加快转变教学质量增长方式》、《中小学教师专业标准》、《“启发式教育教学法”是教育教学的“根本大法”》、《“智慧人”:卓越教学的出发点与落脚点》、《实施新学习,建设学习型社会》等教师培训材料,给各备课组在教研活动时集体学习,对教师的课堂教学起到了一定的指导作用,还要求老师不定期到学校阅读小站和教师阅览室阅读专业期刊杂志,及时给自己充电,组织各科老师学习江苏省普通高中课程标准教学要求。组织高一、二老师认真研磨学业水平测试的考试说明,组织高三老师深度分析高考考试说明。
二、全面实施课堂教学改革,强势推进“基本功过关活动”
为了体现领导干部在课堂教学改革中引领示范作用,三月份,学校组织中层以上干部上示范课活动,校长和各年级分管校长都能身先士卒,和其他中层干部一起上示范课。为了强势推进课堂改革,全力打造高效课堂,对照高效课堂要求,本学期联合教务处、督导室、年级部对三个年级所有青年教师的课堂教学进行验收和评估,为了激发学生自主学习、合作学习、探究学习、展示学习,还进行了高效课堂星级学习小组及星级学生的评比,这样在学生中掀起一股你追我赶、不甘落后的良好势头。学校组织杨玉风、王晶晶、邓海霞、曹兆芳等老师参加市青年教师基本功大赛。根据市县对教师的教学基本功考核与管理的要求,本学期学校组织40周岁以下的青年教师的教学设计能力的考核,本次考核获一等奖的老师有:曹海利、李健、戴琴、戴山林、陈林林、曹兆芳、陶美霞、李新军、薛有红、支明、王萍、孟永兵、皋春、曹晓琴、杨进、刘盟、于新、王雪峰、朱敏。
三、基础年级奥赛工作有序进行,高三年级奥赛再次实现省一等奖大满贯
为了实施名牌战略,培养明星学生,学校高度重视奥赛工作,在各位教练员的努力指导与参赛同学的奋力拼搏下,2013届高三奥赛有20人获省一等奖,今年的奥赛正有序进行,已结束的5月份生物奥赛中我校共有2人获省一等奖。高二数学学科通过年级竞赛已经选出了45人的集训队,目前正在进行集中与分散相结合的方式辅导,物理、化学学科以奥赛班为基础,在知识拓宽上下功夫,为组建集训队做准备。高一年级在以奥赛班为基础,通过学科竞赛,组建兴趣小组,为奥赛集训队组建打基础。
四、认真抓好备课组建设,狠抓集体备课、听课、评课
1、强化对备课组的教研活动管理
注重备课组建设,确保教研活动实效、高效,并督查到位,每次集体备课都进行严格考勤,一个主任督查,常规教研日考核、周汇总、通报及时,将以“听课评课,说课讨论”为主的教研活动抓细抓实,并定期地组织老师学习新课程理念知识,提高他们驾驭新课程能力。周万忠主任在常规教研检验中能不怕吃苦、有持之以恒精神。由于学校的常规教研抓得实,我校高三在市历次调考试中数学学科均分都高居盐城市第一,语数外三门均分和均居全市前列;高一、高二与兄弟学校联考也取得了较为理想的成绩。
2、加强备课组长队伍建设
备课组长是备课组的核心,学科教研质量和学科教学质量好坏,备课组长起着非常重要的作用。本学期教科处通过多层次的培训,不断提高备课组长业务素质。为促进备课组长更好地履行工作职责,积极有效地开展备课活动,营造良好的教学研究氛围,提高备课组整体水平,提高教育教学质量,我校及时对照《江苏省阜宁中学备课组长考核条例》对备课组长进行考核奖惩。姚定军老师能认真汇总备课组长上交各类活动资料,为对备课组的考核提供了有效的数据。
3、为顺应新课程、新高考要求,切实转变教学观念,形成具有阜中特色富有成效的方法和教学模式,形成以老带新、以新促老,相互学习、相互促进,共同提高的有效教学氛围,大力提升教师专业素养,打造优秀教师队伍。为响应打造听课特色县的号召,一把手吴校长身先士卒,坚持每天听课,每周听课达10节以上,中层干部每周听课也都在四节以上。绝大部分老师听课都超额完成了学校要求。及时在网上公布中层以上干部听课情况。
4、我校每周安排点录五节课,语数外为必录课,其他学科为挑录课。常规的任意点录课形式以外,我们还根据学校教学调研情况,及时有针对性地点录部分教师的课。点录课由教科处点名和登记在册,电教科照册录像。录像必须在每周四前完成,周五教科处核查和了解录课情况并安排教研组或年级部点评所录课件。每周点评情况教研组或年级部以表格的形式汇报教科处。吉益琴主任为了能点录评工作持续开展下去做了大量事。
五、积极组织教师参加各类论文比赛,继续推进课题研究
1.本学期我校先后组织老师参加“阜宁中学杯”听课特色、优化工作作风大家谈征文竞赛(共收到论文125篇),江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文竞赛,第十一届“蓝天杯”中小学教师论文竞赛,省“师陶杯”论文竞赛等,竞赛结果将与下学期揭晓。省、市、县各类论文竞赛项目多内容繁杂,吉益琴主任从不叫苦叫累,都能保质保量地做好各次活动的服务工作。
2.加大课题研究力度,努力推出教育科研新成果。本学期,我校教科处协助各课题组成员老师进一步对一个省级课题和六个市级课题进行研究,并将课题研究与教育教学实践结合起来,为教育教学探索新方法、提供新成果;本学期我校正在申报四个省级课题(周为仲校长主持的《普通高中理科合作性作业的开发与应用的研究》、顾乃春主任主持的《高中不同层次的学生自主学习能力培养策略的研究》、蒋守培主任主持的《普通高中理科自主学习材料的开发与应用的研究》、管明星老师主持的《高中生物课堂有效教学的研究》)。
六、加强教师培训,对外交流有序开展
1、利用请进来的专家对教师适应新课程进行全方位培训
本学期,我们分别邀请了南通市海安教研室何明、黄海生和南通市第一中学杨彬等专家来我校为高三语数外老师作专题报告;苏州大学数学系金中、潘洪亮、苏国荣等教授就如何培养数学尖子生作了专门指导,另外学校还邀请专家对高三学生和家长进行了心理调适。
2、大面积走出去,拓宽老师的知识视野
本学期,学校组织多名老师赴省内名校参观学习,通过深入课堂听课、交流、察看校园,感受各校浓烈的学术氛围和深厚的校园文化,达到拓宽老师的视野,提升层次的目的;分批安排各年级备课组长参加市学科中心活动和会考高考方面的信息发布会;我校陆中飞老师还去美国参加相关交流学习。
3、切实做好教师培训工作
根据学校“名师工程”“青蓝工程”要求,提高对青年教师和骨干教师的培养力度,配合学校切实加强对骨干教师、以及教坛新秀的培养计划,让他们带头承担实施课堂教学改革的任务,为他们的成长和作用的发挥提供平台,促进学校整体的内涵发展。本学期我校根据《江苏省阜宁中学关于优质师资提升与管理的暂行办法》对有市县学科带头人,教学能手称号的老师进行严格考核;学校各年级均安排了若干个青蓝对子,受县局委托我校有三十多名骨干教师被聘为县内其他三星级高中新教师的师傅。周万忠主任在“青蓝结对”工作中能不厌其烦热情为青年老师服务,为学校和县局提供了准确的考核材料。
4.定期与不定期的请市、县教研室的专家对我校各年级的课堂教学工作进行视导。
5.认真组织盐城市高中历史教师教学基本功竞赛活动。来自全市普通高中30名选手参加了专业知识测试、课件制作和说课等相目的比赛。教科处本学期还协助市教科院细致地安排盐城市基础年级物理学科会议,受到与会者的一致好评。
6.经学校培养和老师的个人努力,今年我校杨玲玲、黄爱华、陈爱兵、徐爱俊等老师被评为县学科带头人,陈日义、丁丽丽、黄玲、邓海霞、曹兆芳、刘士本、周红芹、王永山、嵇新江、曹红星、高媛媛、金萍、王红玉、王永浩、王海玲等老师被评为县教学能手。
七、参与学校的教育教学管理
开学初,教科处全体同志对高二年级开学“五个一”工作中教师教学常规进行了认真检查。本学期教科处所有同志深入各个年级听课,对高一高二年级主要学科的教学起点进行了调研,并将相关情况反馈给有关备课组,对高三年级复习提出各种合理化建议、对策和措施。教科处所有主任都参与各年级部的管理工作。平时协同其他部门检查老师的备课笔记、听课笔记,重点检查老师的二次备课情况,从检查结果来看,绝大多数老师能按学校要求认真地进行二次备课,但也有少数老师备得比较简单,有应付现象。
八、抓实抓细第二课堂
第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识、增长智慧、激发兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期我们在高一、高二年级分学科安排了丰富多彩的(古诗文默写、名句名篇默写、英语单词默写、数理化学科的学习方法讲座和专题知识讲座等)第二课堂活动,我校在第四届中小学生网络活动中荣最佳组织奖、徐晓华等老师获优秀指导老师奖,另徐波老师率学校考古社团去淮安进行实践考察活动,使学生处于愉快学习之中。


 

喜欢此范文的人还下载:
    没有相关文章
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了