人教版初三语文第二学期期中试卷精选

温馨提示：

1、你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写5分);相信你能在150分钟内完成所有答题。

2、答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累和综合运用(35分)

1、请根据提示填写相应的古诗文。(10分)

①“大爱无私，真情无悔”，李商隐在《无题》中用 “ ，

”来向世人诠释了这一种高尚的品质，这种不朽的感情。

②白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也用“___”来表现对劳动人民的同情。

③《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句“__________”成功地运用了比兴手法，为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境。

④《渔家傲》中抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的诗句是“______。”

⑤站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“_____”的美景。

2、下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞，阅读后完成①--③题。(8分)

大地的一次颤抖，遥远的岛国坍蹋成一片废xū，出生入死，异国救援，有一双安徽儿女。多少个震后的日子，他们折叠起对家乡的思念，以同胞之情，在动荡贫困的土地培植橄榄与希望，以维和警察的中国品质，用大爱谱写世界上最美丽的语言。

①给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)

颤( )抖 废xū( )

②文中有个错别字的词语是 ，其正确的写法是 。(2分)

③画线两处的文字，运用了一种相同的修辞手法 。其中“折叠”意为 ;“橄榄”象征 。(4分)

3、运用你课外阅读积累的知识，完成①-②题。(5分)

①《西游记》中，唐僧自幼出家，由于他勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。临行前，唐王御赐素酒，并捻一撮土于杯中，其捻土之意为“ ， 。”唐僧的大徒弟孙悟空又名美猴王、齐天大圣、孙行者。本是花果山灵石孕育迸裂见风而成的石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜 为师，习得七十二变化之本领。后保护唐僧去西天取经。(3分)

②《格列佛游记》中 (游记中的国名)是他理想中的乌托邦，在这里 是理性的统治者，而人形动物邪恶、低劣。作者在这部分里从理性动物的角度，审视人类的本质。(2分)

4、每个同学都希望拥有一个和谐美满的家，某班准备开展以“构建和谐家庭”为主题的综合性学习活动。下面是活动中的几项内容，请你参与解决。(12分)

(1)为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。(2分)

(2)阅读下面两位同学的习作片段，请完成①--③题。(6分)

「甲」人们曾经认为父母与孩子之间必定有着代沟，他们所想的必不相同。(A)可事实也常证明这是个很片面的。嘘寒问暖，这些事太过平常，但却是生活中最常见的。有些事，存在也太过自然。(B)自然得让我们忽略了去问为什么?临行前，父母那句“走路、行车注意安全”“一定要多多保重身体”……孩子很自然的“爸爸，您别太劳累”“妈妈，再见”却能温暖父母的心，也让子女自信地踏上人生的征途……这就是心灵的呼应，家庭和谐最朴素的篇章。

「乙」家，是一盏不灭的明灯，永久地照亮我生命的黑暗;家，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口; ，我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。

①「甲」文画线句(A)有语病，应改为： 。(2分)

②「甲」文画线句(B)标点符号使用不当，应改为 。(2分)

③在「乙」文中，请根据语境，仿写一句。要求：内容相应，句式相同。(2分)

(3)期中考试你的成绩不很理想，爸爸妈妈因此互相责备，闹起了矛盾，几天未说话，请你开动脑筋，给父母写一张字条(不超过100字)，尽可能争取在他们看到字条后能重归于好。(4分)

二、阅读理解(55分)

【一】(17分)

反 省 精 神

孤岛

①有一位年轻文人曾慷慨激昂地对我说：“中国的传统文化缺少批判精神，不能进行自我反省。”好像他是一位外国人--而且是一位“中国通”的外国人。

②其实不然。中国传统思想是有着自我反省与批评文化精神的。

③孔子《论语》中借曾子之口说出的“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，就是一种自省内修的写照。在这里，孔子和曾子等反身拷问自己：应他人之求为他人办事尽心竭力了吗?与朋友来来往往，自己做到诚实无虚了吗?老师(各种老师)教授我的知识，我及时温习了吗?

④一个人，无论他有多么聪明，他的记忆力有多好，如果只会一味地埋头做事，一味地应酬和享受，而不能进行自我反省，那么，他始终浮在外在的事物上面，浮在社会的物质层面，不会拥有宽阔的内心世界，不会有真正的智慧，不会明白世界和

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