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中考文言文阅读常见题型例析-中考语文试题解析

中考文言文阅读常见题型例析-中考语文试题解析

  中考语文试题解析 更新:2008-1-4 阅读:  

中考文言文阅读常见题型例析-中考语文试题解析


    全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中规定:“在诵读古诗词,有意识地积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣;阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”根据课程标准的要求,近年来中考文言文阅读的常见题型主要有以下几种:1.字词解释。2.词义辨析。3.断句停顿。4.句子翻译。5.概括分析(中心、人物形象、情节、思路等)。6.写法探究。7.比较辨析。8.延伸拓展(开放性试题)。
  
  典例链接
  例1(2007年广西百色市中考题)阅读下面的文章,回答文后的问题
  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
  1.解释加点的词语。
  (1)可爱者甚蕃蕃:______(2)不蔓不枝蔓:______
  2.下列“之”字的用法,不同的一项是()
  A.水陆草木之花B.花之隐逸者
  C.莲之出淤泥而不染D.牡丹之爱
  3.翻译下列句子。
  (1)可远观而不可亵玩焉。
  ________________________________________________
  (2)菊之爱,陶后鲜有闻。
  ________________________________________________
  4.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?
  ________________________________________________
  5.自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并说明理由。
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  例2(2007四川资阳市中考题)阅读下面的甲、乙两文,回答文后的问题。
  (甲文)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
  (乙文)赵将廉颇之后嗣廉范①,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事②虏人③过五千,移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦,营中星列⑧。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。待旦⑨将退,范乃令军中褥食⑩,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。
  注释①廉范:廉颇的后代。②故事:按旧例。③虏:敌人。④移文:发文书。⑤传檄:发出紧急公文。⑥交缚:交叉缚扎。⑦热火:点火。⑧星列:象星一样布满。⑨待旦:等到天亮。⑩褥食:在睡垫上把早饭吃了。
  1.解释下面句中加点的词。
  (1)望其旗靡()(2)会匈奴大入塞()
  

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